除了解决(jué )实际问题，李明还注重培养孩子们的智慧(huì )和快乐。他发现孩子们越来越依赖电子产品，缺乏对传统文化的了解。于是(shì )，他开始组织家庭读书(shū )活动，每个周末都会选择一本经典的故事给孩子们讲解。通过这(zhè )些活动，孩子们(men )不仅增加了对文化的认知，还建立了良好(hǎo )的家庭关系。