在板报的右侧，我们以文字的形式介绍了一些孩子们的成长经历。有的孩子通过参加各种兴趣(qù )班(bān )培养了自己的特长，有的孩子通过参加社区活动锻炼了自己(jǐ )的领导能力，还(hái )有的孩子(zǐ )通过参(cān )观博物馆开阔了自己的眼界。这些故事展示了(le )孩子们(men )在成长中的努力和进步，让读者们明白到只有不断努力，才能在快乐中成长。