本作品是高中的日语老师提议进行全班参与的“字母游戏”，从而展开的校园人间谜案。在这个节(🎩)目中，每(🚤)位学生匿名给班里的某个人写了一(🍰)封信，诉说自己的真实感受，信中包含告白、揭秘故事等令人震惊的内容。比赛变得出乎意料(🔥)的精彩，同学们在互相争斗、互相帮助的过程中认(🌵)识了同学的两面，并建立了友谊。