本片延续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园(🍻)迎来新的学期，校巴歌德继续负责接送小朋友上下学的工作，逗逗迪迪和他们的朋友虽(🔐)然有所成长，但新的问(😊)题也层出不穷，情绪管理(🎇)上还需要歌德、老师和家长的引导和帮助，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童(❄)在情感发展和完(🔶)善上的处理方式(🌥)和解决(🆎)方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪波动。因(🐫)此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转(👡)化负面情绪、培养正面情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的(🥟)人(⏬)。