本片延(📕)续上一部的内容，讲述彩虹小镇阳光幼儿园迎来新的学期，校(🤜)巴歌德(😆)继续负责接送小朋友上(🚶)下学的工作，逗(🌙)逗迪迪和他们的朋友虽然有所成长，但新的问题也层出不穷，情绪管理上还需要歌德、老师(💣)和家长的引导(💕)和帮助(🔤)，进而学习更多管理情绪的方法。 本片旨在探讨和挖掘三至六岁的儿童在(🗓)情感发展和完善上的处理方式和解决方法，因为随着交互增多和面对的人物个体多元化，小朋友很容易产生各种情绪(👏)波动。因此，需要更好的引导，让他们找到合适的方法转化负面情绪、培养正面(👅)情绪，从而成为积极面对生活、待人和睦友好的人。